多补课多提问可促进科学家与媒体的交流

　　贾鹤鹏：这个问题很简单，记者要学会读论文，也许不用全文读，但是代表着你尊重科学界的习惯，你要了解科学家的思维习惯。

　　方玄昌：最基本的是给自己补课，尽可能在这个领域多了解一些情况。

　　Michael McCarthy：促进科学家和记者之间的相互了解，科学界有很多不同的地方，他是关于未来，我们要让大家更好的了解未来，如果科学家只是发现了一个新的物种，这是关于现在的请气候变化学家是计算机模拟多少年以后，热带雨林会怎么变，这个时候没有实证的研究，这是科学气候变化的独特性，很难具体化要了解具体的特点。

　　J-M Fleury：我建议科学家在见记者之前要想清楚你到底打算说什么，告诉记者什么。比如一个小时的专访可以说很多事情，这个时候记者可以摘取他想说的事情。

　　Pallava Bagla：记者去问问题，就是去不断的提问，科学家的责任就是回答问题，要直面问题，不用去躲躲闪闪。

　　David Viner：很难说，一个就是促进科学家和记者之间的正式和非正式的对话，这样可以保持经常的交流，如果我是做气候变化研究的话，我可能让记者有时间的话大家一起过一周两周的时间，这样可以详细的讲环境是怎么样的，研究的方向是什么，成果是什么，这样可以讲清楚说明白。